山與海

        六月二号毕设答辩结束，自己的本科生活告一段落。现在闲下来了，想写点儿什么，却没什么思路，索性记一下流水账吧。（想到什么写什么）         因为COVID-19的关系，一直在家呆到了五月二十。寒假的前四分之三的时间里都是比较闲的。主要时间大概都花在了玩上面吧，每天也花点儿时间读书。一共带了五本书回家看的，看完了《尼各马可伦理学》、《查拉图斯特拉如是说》、《霍乱时期的爱情》以及《百年孤独》（其中还有一本英文书没读下去）。小说总是读得很快的，老实讲，自己并不是特别喜欢这两本小说。四月下旬，收到学院的通知，毕业设计的中期检查开始了，由于是网络答辩的缘故，虽然答辩的时候被老师讲什么也没做，但是心里还没有真正开始着急。         大概是五月十号左右，学校研招办终于发通知讲研究生复试的事儿了。研究生复试在网上进行，所以取消了复试笔试，改为面试的时候随机抽题解答。同时教务处又通知需要提交毕业论文初稿进行查重了，而我当时还没有开始写毕业论文。之后的几天都处于很烦躁的状态，一方面觉得研究生复试准备一点儿也不充分，另一方面，我的毕业设计做不出来结果，担心不能顺利毕业。复试是在19号进行的，一共分为三个部分，听力，做题还有与老师交流。听力部分没有听清楚、抽到的题目刚好是自己没有复习的科目、老师问了下毕设的问题，因为自己没有完成，所以也答得很不好。总之复试完感觉很糟糕。之后就是赶毕业论文了，在学校熬了两晚夜，在查重截止前提交了上去。最终6月2号通过答辩，本科阶段的学习告一段落。         研究生的录取结果也在准备答辩的期间公布了，自己志愿里的老师一个没录上，被调剂到之前没怎么关注的老师那里。研究生阶段大概就是主要做氢能燃料电池了。其实心里蛮迷茫的，我不知道自己想做什么，没有一个明确的打算。我只是不想成为身边同学的样子。

迟到的总结 (二月初的文章，三月才发。。。标题蛮恰当的) 农历新年已经结束了，只是由于武汉肺炎的关系，目前仍旧闲在家里。虽然知道自己有很多“正事儿”可以做，但是始终不太能静下心来。索性花点时间回顾下自己的2019年，并为2020年许下美好的愿望。 2019年自己的生活 从现在再回看自己的2019年，真的是平淡无奇的一年，已经记不太清楚有什么重要的事情发生，不过总体印象是糟糕的。糟糕的生活，糟糕的心情，糟糕的人际关系，还有糟糕的功课。

最后一门期末考试是在1月8号便结束了的，可是自己并没有急着那么早就回家，而是以“学习”为名在学校里宅了12天。在学校图书馆借了几本闲书来读，时间也是过得极快。      20号前往姐姐的新家，因为那天周末，姐姐与姐夫也都在家。但是也并没有什么好玩的事情可做。呆了两天就准备回家了。       回到家中自然无事可做，从学校带了两本厚厚的书回来读，一本是 Karl·Popper 的《 猜想与反驳 》一本是 塔勒布 的《 反脆弱 》。《反脆弱》比较容易理解，可是很多时候都会感到无聊，而《猜想与反驳》虽有点难以阅读，不过内容确是非常有趣。       在家里没几天，便是妈妈生日，但是今年我却没有任何礼物（有点惭愧）。大姨也到了家里来庆祝，然后便邀请我去她家玩，顺便帮表妹补习一下功课（不过我知道后面才是重点👀）。之后的几天一直到春节都一直在大姨家里。其间有去县城和高中的几个好友一起玩了 一天。

     昨晚上外贸函电的课间，老师给我们分享了TED的一则视频 This is what it's like to go undercover in North Korea | Suki Kim ，是讲一位韩国女老师秘密的在朝鲜的 平壤科学技术大学 做教师的经历。视频中讲到“ 每节课都被记录汇报，每一个房间都被窃听； 每一个对话都会被人听到； 每一个空间和间隙都被金日成和金正日的肖像填满； 朝鲜的每一个角落都是如此； 我们被禁止讨论外面的世界； 作为研究科学和科技的学生，很多主修计算机专业， 但是他们却不知道互联网的存在， 他们从未听说过马克·扎克伯格或者史蒂夫·乔布斯， 脸谱网，推特--他们全然不知。”自己以前也听说过朝鲜对于人权的压迫以及愚民教育。但看到这部视频还是觉得挺悲哀的。         过程中，老师还感叹到，真庆幸自己出身在中国，而不是说朝鲜。又觉得有点好笑，这不是五十步笑百步吗？我们虽知道脸谱、推特、谷歌，然而不能访问。朝鲜到处都是金大胖与金二胖的头像，而我们的社会则是随处可见的“社会主义二十四字箴言”；朝鲜教育不允许批判性思维，而中国语文教育教给我们的也是不加思考的接受与服从，只问是什么，而从没有让思考为什么。可是为什么老师就不能看到这一点呢？我想也与缺少批判性思维的教育有一定关系吧。